El pasado martes 20 asistimos a la conferencia inaugural de la exposición «Lo que leen los niños y los adultos quieren conocer» impartida por la autora de la misma Rosa Tabernero, directora del Máster de Lectura, Libros y Lectores Infantiles y Juveniles de la Universidad de Zaragoza.
El panel de presentación comenzaba de manera sugerente, con la imagen de El rey rojo de Alicia a través del espejo en una clara metáfora que aludía a que todo el mundo puede ser el sueño de alguien. (Desde un primer momento nos sumergimos en un mundo onírico).
Seguimos viajando de la mano de Rosa donde fue explicando uno a uno los paneles que de la exposición donde se veían constantes guiños a la lectura digital y al bilingüismo, todo ello armonizado de sugerentes ilustraciones como no puede ser de otra forma cuando uno se enfrenta al libro álbum.
Analizando desde una visión introspectiva la exposición se apreciaba un sólido armazón teórico tras esa armonía de colores y formas. Se adivinaban unos ejes transversales ineludibles en la formación del hábito lector en los niños como son: la existencia de un plan de lectura y escritura, leer para aprender y también para entretener; el papel de la biblioteca como eje vertebral, libros accesibles para todos y en todos los formatos; y la visión de la lectura como acto personal, ya sea como lectura individual o compartida con el resto en un clima de comentario.
En suma, al seguir el itinerario de ese Rey rojo se desvelan unas claves que pasan necesariamente por un cuidadoso proceso de selección, la existencia y uso como base de un canón literario, la utilización del libro álbum como aglutinador de texto imagen, y el uso de los nuevos soportes que como texto enriquecido nos permiten la ampliación de conocimientos valiéndose de la herramienta multimedia.
Sin duda, una exposición que uno no se puede perder.
(Diario de a bordo, Laura Fontova)
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